I Aulão Global

O Projeto de Extensão Universidade Mais Pública realiza nesse ano de 2010, com intuito de conscientizar os alunos de nossa cidade a ter um estilo para as provas do vestibular e enem, que acontecerá no dia 06/07 de novembro e 28,29 e 30 de novembro.

Com isso nos dia 10 e 31 de outubro e 14 de novembro irá acontecer o I Aulão Global, que se realizará na Escola Estadual José Bezerra Cavalcanti no horário da 08:00 as 12:00.

As inscrição estará disponíveis a partir do dia 02/10 até o dia 08/10 no horário de 08:00 as 11:00 e das 13:00 as 17:00 na Escola Estadual José Bezerra Cavalcanti, para se escrever é obrigatório preencher a ficha de inscrição que tem nome e data de nascimento e pagar a taxa de inscrição que custa R$ 1,00 real por cada dia, isso que dizer se o aluno for participar dos 3 dias irá pagar R$ 3,00 reais.

Será disponibilizado 2 salas de aulas para a Área Biomédica e 1 para a de Humanas.

A escala de aula será.

Salas da Biomédica

1 dia – Biologia e Física – 10/10

2 dia – Física e Química – 31/10

3 dia – Química e Biologia – 14/10

Sala da Humanas

1 dia – História – 10/10

2 dia – Geografia – 31/10

3 dia – Geografia e História – 14/10

I Aulão Global

Faltando 2 meses e 08 dias para o Vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, o projeto de Extensão Universidade Mais Pública se prepara para mais uma ação, após ter sido realizado o III Simulado da UFRN, vem agora o I Aulão Global.

O projeto tem a expectativa de fazer 03 aulões daqui para os dias do vestibular, a coordenação irá definir local e dias, sabe - se que será das disciplinas de Física, Química e Biologia, visando que o Campus Santa Cruz é da área Biomédica. O período de inscrição dos aulões começarão a partir do dia 03 de Outubro em local a ser definidos.

Encerramento do ano letivo

Faltando 2 meses para o encerramento do ano letivo o Projeto de Extensão Universidade Mais Pública  e seus organizadores  vão se preparando para a confraternização que acontecerá no dia 20 de Novembro na Escola Estadual José Bezerra Cavalcanti, no horário a ser definido, mais se sabe que estarão convidado todos os professores, como e os alunos que participaram das aulas do projeto nesse ano.

Os alunos estão com todo vapor para o vestibular 2011 da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, que acontecerá  nos dias 28,29 e 30 de Novembro, as expectativa é bem grande para  aprovação do alunos.

Pensador francês Edgar Morin participa de conferência na UFRN

O Grupo de Estudos da Complexidade (GRECOM), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, trará à capital potiguar o pensador francês Edgar Morin, que ministrará a conferência “O Destino da Humanidade”. O evento ocorrerá no dia 17 de setembro, na Praça Cívica do Campus Universitário, às 19h, e contará com apresentação da Orquestra Sinfônica da UFRN.

O objetivo dessa conferência é reunir acadêmicos, pedagogos e estudantes da rede pública e privada para retomarem a aposta de Edgar Morin na reforma da educação: um sujeito múltiplo para uma educação complexa. A conferência “O Destino da Humanidade” faz parte das atividades da Cátedra Intinerante Unesco “Edgar Morin” para o pensamento Complexo (CIUEM) e sua visita a Natal será o primeiro ponto na América Latina.

Edgar Morin é formado em História, Geografia e em Direito. Ele tem apostado, nos últimos anos, na reforma educacional, fato demonstrado nos livros de sua autoria, tais como Os sete saberes necessários à educação do futuro (Editora Sulina), A cabeça bem-feita (Editora Bertrand-Brasil) e A religação dos Saberes (organizado pelo pensador francês e publicado pela Bertrand-Brasil).

A visita de Edgar Morin tem o apoio da Secretaria de Educação Cultural do RN, além do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes, do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, do Programa de Pós-graduação em Educação, da Escola de Música e da Cooperativa Cultural, da UFRN, dentre outros. 

DN Online

Validação das inscrições do vestibular estará disponível neste mês

Mais de 27 mil candidatos se inscreveram no processo seletivo Vestibular 2011 da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, concorrendo às 6.139 vagas oferecidas. A validação das inscrições deverá acontecer até o dia 24 de setembro, quando então será divulgada a demanda por curso. Segundo a professora Betânia Leite, presidente da Comperve, até o último domingo, 29 de agosto, haviam sido inscritos cerca de 32 mil alunos, mas a expectativa é que haja uma redução de 10 a 15% desses candidatos na hora da validação das inscrições.




Os candidatos inscritos poderão acessar o site da Comissão Permanente do Vestibular (COMPERVE) a partir do dia 24 deste mês, para verificar a validação da inscrição. Quem não tiver sua inscrição validada deverá entregar a cópia do comprovante de pagamento ou do comprovante de Inscrição na sede da Comissão, das 7h30 às 11h30 ou das 13h30 às 17h30, via fax ou por Correios. E no período de 27 de setembro a oito de outubro, o candidato deverá entregar a foto de acordo com o que foi estabelecido no edital do Vestibular, no mesmo horário, ou via Internet, através de Formulário Específico constante no site da Comissão.



As provas serão aplicadas no período de 28 a 30 de novembro em Natal, Mossoró, Caicó, Currais Novos e Santa Cruz. Os locais de realização das provas serão divulgados no site da COMPERVE no dia nove de novembro. Para ter acesso à sala de provas, o candidato deverá apresentar o mesmo documento original de identificação utilizado na inscrição. As provas serão realizadas nos dias previstos a partir das 8h, com duração máxima de quatro horas e meia, e os candidatos que chegarem após esse horário ou se ausentarem estarão eliminados do Vestibular.



Os alunos da rede pública que cursaram, com aprovação, os três últimos anos do ensino fundamental e todo o ensino médio na rede pública, estando inclusos os alunos da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), poderão ser beneficiados com o Argumento de Inclusão, que será multiplicado pelo Argumento Parcial do candidato, num acréscimo de 10%. Para isso, deve entregar, no período de 24 de setembro a 15 de outubro, cópias do Comprovante de Inscrição e dos documentos que comprovem que o candidato foi aluno da rede pública durante o período citado. A documentação deverá ser entregue na sede da COMPERVE, em Natal, ou nas sedes nas unidades Caicó ou Currais Novos, das 8h às 11h30 ou das 14h às 17h30, ou via correio.

II CNEU

O projeto submeteu um trabalho no II Congresso Nordestino de Extensão Universitária intitulado como Cursinho pré-vestibular como ferramenta para iniciação a docência em formato de trabalho completo (Artigo). Após ser analisado, estaremos postando no site o Artigo completo.

Resultado Final do III Simuladão

RESULTADO DO III SIMULADO – TECNOLÓGICA

CAROLINY AZEVEDO GONÇALO SILVA
JOÃO MARCOS DA SILVA LIMA
PEDRO REGIS SOARES MARINHO
DANIELE NASCIMENTO DOS SANTOS
KILVIA LISANNA LIMA RODRIGUES
DANIEL LUIZ DO N. CÂMARA
ANDRÉ SILVA DOS SANTOS
SONIA MARIA SOUSA DA ROCHA
ERICLEISON LIMA DE CARVALHO
KILTER PAZ DE ALBUQUERQUE JUNIOR
HELDER LUCIO SILVA DE OLIVEIRA
FRANCISCO XAVIER DA SILVA JUNIOR
HIAGO JUNIOR DOS SANTOS
MISAEL DE CAMPOS SILVA
DJULLIAN KELL ANTUNES BEZERRA
DJOL KLEYTON MARTINS DO NASCIMENTO
MARCOS ARAÚJO DA SILVA
NADYNE GABRIELLE COSTA DE MEDEIROS
ERINALDA DOS SANTOS RODRIGUES

27 ago (1 dia atrás)

Carlos

RESULTADO DO III SIMULADO – BIOMÉDICA

IARA DANTAS DE SOUZA
ANA LUISA CAMPOS DE MIRANDA CORRÊA
EMMILY TAMIRIS FARIAS PINTO
LUCAS RENATO LUNA E SILVA
JOICE DA SILVA SOARES
DÉBORA LETÍCIA CARVALHO SANTOS
ISABELLE MAYRA BEZERRA SILVA
LUANA DAYSE DE OLIVEIRA FERREIRA
MONIQUE PEREIRA BEZERRA
CARLA JÉSSICA DA SILVA COSTA
BRENDA PRISCILA BEZERRA DA FONSECA
JOSÉ EVERTON DA SILVA LINHARES
MARIA APARECIDA PAULA DOS SANTOS
ROSIANE DE LIMA MACEDO
SHIRLEIZE MARIANE PEREIRA SANTOS
ADEILMA ALVES DA SILVA LIMA
VANESSA DE SOUZA ALEXANDRE
MARISLAYNE DE GUSMÃO PEREIRA
SILVANIRA BEZERRA DE OLIVEIRA
KELVIM DIOGO DANTAS DE SOUZA
EDVANIA SILVA TOSCANO
MARIA HELENA CASSIANO
THAIZA GRACIELLE CÉSAR DA SILVA
ANA CAROLINA PONTES JUNIOR
JÉSSICA DANIELE DANTAS DA SILVA
AMANDA LAIS PEREIRA DE LIMA
MÁRCIA MIRIELE BEZERRA CANDIDO
DEYSE CASSIANO DA SILVA
GILMARA MARQUES DE LIMA
AMANDA RAFAELA DOS SANTOS LOPES
MARCELO DE ARAÚJO ABREU PEREIRA
ANDRIER SANTOS DA SILVA
NATANAEL MANOEL CAMPELO
JEFFERSON KLEBER JUSTINO DE PONTES
MARIA ALANA NERES DE PONTES
TAMIRES DE SALES DA SILVA
MARIA DAIANE PEREIRA DOS SANTOS
THATIANY LOUISE CARLOS DE CARVALHO MAURICIO
JOSÉ BRUNO BARBOSA BEZERRA DE MOURA
APARECIDA CAMPELO DE LIMA
FERNANDA NAGELLA NASCIMENTO DE SOUZA
INGRID RAISSA DA SILVA
DAILZA DA SILVA CONFESSOR
CAIO AUGUSTO BEZERRA TRIGUEIRO DA SILVA
SERGIANA DA SILVA CONFESSOR
MARIA FRANCIMARA FARIAS DE SOUZA
MÁRCIA SUELI DE LIMA FARIAS
WALQUIRIA ORLANDA DA SILVA CONFESSOR
GILNARA FRANCIELLY M. DE MEDEIROS
MONICARLA DE OLIVEIRA SILVA
ANA BEATRIZ FERREIRA DA SILVA
ANA LUCIA DE MACEDO ARAÚJO
ALANA KAROL DO NASCIMENTO MARINHO
DÉBORA MORAIS DE FRANÇA

27 ago (1 dia atrás)

Carlos

RESULTADO DO III SIMULADO – HUMANAS

WHANIA BEATRIZ S. DA COSTA
AMOS SILVA DA FONSECA
SHIRLEY KAROLINE PEREIRA SANTOS
BRÍGIDA YOLANDA CABRAL FONSECA
THAYSE LUCÉLIA BEZERRA SANTOS
DANIELLE UMBELINO DE SOUZA
JUDSON BEZERRA CARVALHO
DANIEL FRANCISCO DA SILVA
FRANCISCA LEILZA DE SOUZA SILVA
MARIA GABRIELLE MACEDO MOURA
ANA PAULA PEREIRA GOMES
GEANE SILVA GONÇALVES
ADALGIZA LOPES PEREIRA
GINA MICAELLA REIS DE SOUZA
AVELINA JOSIELMA CAMPELO
JOSIELMA CRISTINA GALDINO
RITA DE CÁSSIA DOS SANTOS SILVA
MANOEL EDIVANIO DE SOUZA SILVA
MARIA VALEIRA FERREIRA DA SILVA
MARIA EUGENIA FREITAS DE OLIVEIRA
DIANI LOPES PEREIRA
MARIA VALDICLEIDE FERREIRA DA SILVA
LAISSE ADRIANA DE LIMA RIBEIRO
JACIANE SILVA DOS SANTOS

27 ago (1 dia atrás)

Carlos

Aviso

Pedimos ao 1° colocados de cada área que procure a Escola Estadual José Bezerra Cavalcanti, dia 28 das 09:00 as 11:00 horas para pegar sua premiação. E avisamos que não será entregue nenhuma das provas.

III SImuladão

Logo mais, a coordenação do II Simuladão da UFRN estará divulgando o resultado Final.

Att

Coordenadção do Projeto de Extensão Universidade Mais Pública: Uma estratégia de Ingresso ao Ensino Superio

Mitos sobre a Educação

Pergunte a qualquer pessoa o que um país deve fazer para crescer. A resposta quase certamente será: investir em educação. O que fazer para reduzir a criminalidade? Investir em educação. Escolher melhor os políticos? Investir em educação. Problemas com mortalidade infantil? Basta investir em educação. Educação parece ser o remédio para tudo. Infelizmente, a educação tem mais fama do que poder para consertar tantos problemas assim.

Em relação ao crescimento econômico, a maioria esmagadora dos estudos não mostra grandes impactos da educação sobre as taxas de crescimento de um país. Lembre-se que capital humano é uma variável bem diferente de educação. Capital humano inclui uma série de componentes (tal como experiência, habilidade, etc.) dos quais educação é apenas uma parte. Não é fácil encontrar efeitos positivos significativos da educação sobre a riqueza de um país. O mesmo vale para criminalidade. Se é verdade que a educação pode reduzir determinado tipo de crime (notadamente crimes violentos), é verdade também que a educação pode aumentar outros tipos de delito (crimes de colarinho branco por exemplo).

Quanto a escolha de políticos, que tal olharmos o Distrito Federal? O Distrito Federal deve ter uma das populações mais educadas do país, mas parece que a qualidade dos políticos daqui é pior do que a média nacional (basta notar o número de senadores daqui que perdem o mandato). Quanto a mortalidade infantil, a esmagadora maioria desse problema poderia ser resolvida com água e esgoto tratados, ou então fervendo a água e dando um destino mais adequado ao esgoto. Ou seja, a pior parte desse problema deve-se a infra-estrutura.

Na grande maioria das vezes, educação recebe muito mais méritos do que realmente tem. Educação é sim importante a nível individual. Indivíduos que estudam mais ganham, na média, mais do que seus semelhantes que estudam menos. Mas esse efeito nada tem de externalidade (ou seja, é o próprio indivíduo que se beneficia de seu esforço). A rigor, se existe alguma externalidade na educação ela se concentra quase que totalmente na formação básica. Isto é, educação básica e nível médio.

Governos devem sim investir na educação. Contudo, sem um mercado competitivo alocando e premiando os melhores o efeito positivo da educação fica muito reduzido. Investir em educação sem promover o livre mercado é inócuo e dispendioso, tal como o exemplo das antigas repúblicas socialistas nos ensina.

Blog do Adolfo Sachsida

Em debate, candidatos distorcem dados sobre saneamento e ensino

Saneamento e ensino técnico, dois dos temas mais abordados nesta campanha pelos dois principais candidatos ao Planalto, foram tratados à base de dados falaciosos e comparações distorcidas no debate de ontem.

Uma tentativa de acusação de José Serra ao governo Luiz Inácio Lula da Silva acabou exemplificando, involuntariamente, mais identidades que diferenças entre as administrações dos arquirrivais tucanos e petistas.

Ao prometer zerar os tributos federais sobre o saneamento, Serra culpou Lula pelo aumento das alíquotas de PIS e Cofins, duas contribuições federais, sobre as obras do setor -um feito que, como outros do lulismo, tem suas raízes no tucanato.

Uma lei aprovada em 2002, último ano do governo FHC, mudou a forma de cálculo e elevou de 0,65% para 1,65% as alíquotas do PIS. A mesma lei determinou que o mesmo deveria ser feito até 31 de dezembro de 2003 com a Cofins, cujas alíquotas saltaram, já sob Lula, de 3% para 7,6% -a mesma taxa de aumento utilizada no PIS.

A proposta de Serra foi microscópica: a desoneração do saneamento traria um alívio de R$ 2 bilhões em uma arrecadação total de R$ 1,2 trilhão, somando União, Estados e municípios.

Dilma repetiu cifras grandiloquentes sobre os investimentos federais no setor, que não contam com estatísticas oficiais consistentes. A petista citou aplicações de R$ 40 bilhões só no Rio, contra R$ 300 milhões ao ano em todo o país no governo passado.

O primeiro número é intenção de gastos para mais de um ano; o segundo, de origem incerta, é desmentido por dados do Ministério da Saúde, que apontam em 2001 gastos equivalentes a 0,23% do Produto Interno Bruto, ou, hoje, R$ 8 bilhões.

Ainda no ataque a FHC, a candidata acusou uma lei de 1998 de impedir a construção de escolas técnicas federais, enquanto fazia uma disputa com o ex-governador Serra em torno da ampliação das redes federal e paulista.

A discussão só esconde um conflito de visões a respeito do papel do governo federal no setor. A política na gestão FHC era de incentivar o crescimento da rede de escolas técnicas apoiando Estados e cidades, e diminuindo a participação da União.

Folha Online